November 24, 2004

你的目标制定好了吗?

  我曾经看到关于新东方校长俞敏洪的讲话 ,是鼓励大家如何提高英语的,很受感动,发现适用于我们的研究生学习生活,摘录了其中一些与大家共勉:
  “大家首先要设立一个目标。你要有一个对自己的计划,最起码要知道你未来的三年内要干什么,如果这个问题你不知道,就意味着你的生活失去了目标。因为假如你不知道自己三年后要干什么,你就不会知道今年要干什么,明年要干什么,不知道这个月要干什么,也就不知道今天要干什么。在你为自己设立了目标的同时,也要计划一下达到这个目标的可行性。比如说你的目标是申请哈佛大学去读书,你现在这要想一想,去哈佛大学需要什么样的条件,你自己是否具备这样的条件,如果你自己不具备这个条件,你今后应该怎么去做。这样才能每天安排自己的生活和努力方向。……
  那么对于个人来说,一个标准的提高常常是一天之内就可以完全的。以TOEFL考试为例,你给自己定的标准就是要达到600分,那么你就会按600分的标准付出自己的努力和劳动。因为你的标准定在了这里,所以你考的最高分也就是600分左右。但是假如你为自己定的目标是640分,你就会按照640分的标准去努力,结果即使你达不到640分,你也一定能到630分。也就是说你为自己定的标准越高,你最后的收获就越大。其实做任何一件事都是这个原理。
  在做事的过程中,要达到一个比较高的目标并不难。我发现在这个世界上,只要做到两点,任何事情都可以做到。第一是你每天要努力比别人多做一点事情。比如说别人每天能背100个单词,你就要背110个单词。你只要比别人多努力一点就行。别人一天学习10个小时,你一天学习11个小时,这样一年下来,你就比别人多学习365个小时,也就是说你比别人多学习了近两个月的时间。另人一天背100个单词,你一天背110个,这样一年下来,你就经别人多背了3650个,这样别人的词汇量是无法和你相比的。也就是说你定下了目标,你要做的不是天天看着这个目标,而是要脚踏实地的去做,而且要比别人多做一点。任何一个高的目标都可以分成许多小的目标来实现,即使你不能一下子看到高的目标,你必须一步步向前走。每一个目标的实现必须是为你为下一个更高的目标做准备的。
  社会中一定要通过竞争才能达到一个更高的层次。道理很简单,比如说体育比赛中,谁跑得最快,谁就是冠军,但是在日常生活中竞争是无究的。打个简单的比喻,我在美国看到一个关于熊的故事的电视片,讲的是熊猫和北极熊是共同的祖先,但是由于气候的变化,同一祖先的熊就分为两批,一批移到了中国四川的温带地区,另一批移到了北极的寒带的地区。由于环境好,熊猫就由以前比较凶猛的动物变成好吃懒惰,濒临灭绝的动物。为什么会产生这样的结果,道理很简单,因为熊猫犯了两个错误,第一它退出了竞争的行列。温带地区的食肉动物很多,如老虎,狮子,狼,它们常会和它抢食物吃,所以熊猫一生气不吃肉了,退出了和那些凶猛动物竞争的行列。紧接着它又犯了第二个错误,那就是由于吃草的动物也很多,它决定连草都不吃了,决定吃其它动物都不吃的东西,竹子。它犯了一个致命的错误,它选择了唯一的食物来源而生存。就象一个人,如果他只具备一种技能,但是当社会不需要这种技能的时候,他就会失业或下岗。熊猫也是这样,当竹子越来越少的时候,就有大批的熊猫被饿死,最后只剩下了全世界仅有的几只熊猫。而北极熊却在北极生活的很好,比熊猫要凶猛,体重比熊猫要大至少两倍。它本来是陆生动物,但是最后也能在海中游泳几个小时,并且能捕食水中大量的生物,吃海豹,吃海象,吃各种虾和鱼,最后实在没有东西可吃,在零下四十度的北极,它却能够席地冬眠。过了三四个月以后,北极熊冬眠结束,拍拍身上的雪又是一条好熊。也就是说因为北极生存环境的恶劣,导致了北极熊强大的体魄和强大的生存能力。无数的生物学家都做过实验,同种生物放在两种不同的环境中,一种是非常舒适的环境,一种是要通过努力才能取得食物的环境,最后的结果永远是生活安逸的生物不是早死就是病死。而在恶劣环境下的生物却过得非常快乐而且长寿。人也是一样,凡是那些在艰苦的环境中成长起来的人,都是比较坚强有活力并能取得成功的人。而在舒适安逸的环境中成长起来的人通常都是没什么出息的人,这从中国无数家庭的例子中都可以看到。所以说,退出竞争,避免艰苦绝对不是什么好事。
  所以说人最重要是要锻炼自己的能力,锻炼自己确定目标的能力,锻炼自己的竞争能力,锻炼自己的技术能力,锻炼自己与人打交道的能力,锻炼自己的心理和生理承受能力,能为了一个目标去拼命地奋斗,最后取得成功。有这些能力,哪怕有一天你走入非洲丛林之中,你第二天也会变成一群猴子或大猩猩的头领。如果你没有这些能力,即使把你放到社会的最上层,你也会被别人一脚踹下来,并且摔得粉身碎骨。”
  我们现在的学习生活也是这样,一定要给自己未来三年定好明确的目标和实行计划,并且展开良性竞争,锻炼我们每个人的身心。

由 Baiyu 发表于 12:26 AM | 回复 (6)

November 19, 2004

Google的新发展

  提到搜索引擎,没有任何人会忽视Google,它一直是网民比较青睐的搜索引擎。上个星期黎老师让我和另外两个同学对Google展开了一些学习和研究,因此在这方面积累了一些资料,在这里想简单地概述一下:
一、Google的简介
今天,Google几乎已经是网络搜索的代名词。Google是由英文单词"googol"变化而来。"googol"是美国数学家Edward Kasner的侄子Milton Sirotta创造的一个词,表示1后边带有100个零的数字。
Google创立于1998年9月7日,斯坦福大学的学生的博士研究生拉里•佩奇(Larry Page)和塞尔吉•布林(Sergey Brin)。两人是公司的联合总裁。拉里•佩奇,是主管产品的总裁;塞尔吉•布林是主管技术研发的总裁。他们的初衷是“要将全世界的信息集合起来,使用户从我们这里方便搜索到所需要的所需信息。”(更多了解http://www.21cnbj.com/industrynews/se_doc/google_en_sj.htm)
Google 开发出了世界上最大的搜索引擎,提供了最便捷的网上信息查询方法。通过对 30 多亿网页进行整理,Google 可为世界各地的用户提供适需的搜索结果,而且搜索时间通常不到半秒。现在,Google 每天需要提供 2 亿次查询服务。有124种不同的文字形式,上百种语言,一百多个国家和地区都有分站点。Google 并非只使用关键词或代理搜索技术,它将自身建立在高级的 PageRank(tm)(网页级别)技术基础之上。网页级别可对网页的重要性进行客观的分析。用于计算网页级别的公式包含 5 亿个变量和 20 多亿个项。网页级别利用巨大的网络链接结构对网页进行组织整理。实质上,当从网页 A 链接到网页 B 时,Google 就认为“网页 A 投了网页 B 一票”。Google 还对投票的网页进行分析。
Google 复杂的自动搜索方法可以避免任何人为感情因素。与其它搜索引擎不同,Google 的结构设计即确保了它绝对诚实公正,任何人都无法用钱换取较高的排名。作为您的忠实助手,Google 可以诚实、客观并且方便地帮您在网上找到有价值的资料。
二、Google的几种实用工具
作为搜索引擎而言,Google具有非常强大的功能,在它的主页上都有罗列,例如:计算器功能,翻译功能,无线功能等,这里向介绍其中几种实用工具和功能:
1、Directory
这个是网页目录,对我们查找资料有很大的帮助。它是按照网页主旨来进行归类的,包括艺术、商业、计算机、新闻、购物、科学、游戏、社会、运动、健康、儿童等等。
当搜索范围涵括太广时,使用网页目录可以缩小搜索于指定的范围内。此外,Google 的网页目录能帮助您了解各分类主题的相关程度,并提供您相关的搜索线索,还让您对特定分类项目有更进一步的概念。使用网页目录检索,能将搜索范围局限于特定的分类内,略去类似但无关的其它网页。例如检索各『大学』,如果将搜索范围设定于『教学机构』的分类内,即可略去其它网页像是『大学眼镜公司』、『大学书城』甚至是古书里的『大学』、论语....
正如黎老师所说这对我们教育技术专业的学生来说是一个非常好的工具,相当于是我们的一个资源库,通过这个我们可以随时查看到领域中所反正的变化及发展,始终站在领域的最前端。
2、toolbar(http://toolbar.google.com)
这个是google的工具栏,有英文版本和中文版本,需要下载安装,它将会出现在浏览器工具条的下端,它具有以下功能:
(1)、 从任何网站使用 Google 搜索 Web 内容
(2)、 消除弹出式广告
(3)、 将网页的搜索范围限于指定的国家/地区
(4)、 实名通:直接在浏览器上输入中文名称就可以浏览网站
工具栏的各按钮功能:http://toolbar.google.com/intl/zh-CN/button_help.html
有了它,我们就搜索资料的同时不用打开Google的主页,而是可以直接从任何一个页面跳转到你所需要的资料的页面。
3、deskbar (http://toolbar.google.com/deskbar/)
2003年11月6日, Google实验室发布了一个放置在Windows工具栏上的搜索查询窗口——Google Deskbar,用来帮助用户在不打开浏览器窗口的情况下继续享受Google的搜索功能。Google Deskbar的最大特点就是让Google搜索看起来更像操作系统的一部分,因为它的工作方式和其他的Windows应用程序是非常类似的:例如,用户可以在Word或者Excel等应用程序里选中部分文本,然后按住Ctrl+Alt+G,就可以将选中的文本自动插入Google Deskbar的搜索查询框里。
有关专家认为,Google发布这一工具意味着“Google开始摆脱浏览器的束缚”,通过将Google的各种功能转变成Windows界面而不是浏览器的一部分,Google正在逐步跳出浏览器的进化周期。IE将受到前所未有的冲击。
4、desktop(http://desktop.google.com/)
美国当地时间10月14号开始提供测试版,Project Computing开发的这个工具可以让你向特定的IP地址,甚至是整个互联网开放你电脑里的Google Desktop Search搜索结果。这个工具类似一个代理服务器,它接受到远程的搜索请求后,在本地把请求转发给Google Desktop Search服务器,然后再将得到的搜索结果发送到远程计算机上。
Desktop会自动保存用户浏览过的网页,并且允许用户搜索,通过微软的电子邮件系统发送,接收的信件,使用即时通讯软件的聊天记录,以及微软office软件编辑过的文档,电子表格等等个人文件。
它是一把锋利的双刃剑,如果这样的工具被黑客利用,其后果真是不堪设想。把自己电脑上所有的资料都置于别人的监视之下,是一件非常可怕的事情,不管对方是黑客亦或是Google本身。比如用户在QQ、MSN聊天时,或者利用电子邮件收发时,个人信息会存在缓存当中,利用这一搜索会轻易搜索到网页的记录。如果有用户在公用场合通过web方式接收邮件时,个人隐私会存留在缓存中,通过使用这个工具,输入了某些关键字,会造成使用者轻易搜到相关信息。
安全专家提醒全国广大用户,不要在公共场所使用这个工具,特别是在网吧。以免造成信息泄露。而且,还要及时更时安全软件病毒库与各种系统补丁,这样才能保证个人信息的最大安全。
5、Gmail (http://gmail.google.com/)
Google在2004年3月31日宣布正在测试免费邮件服务Gmail,其容量高达1GB。目前申请Gmail有两种途径:一是BLOGGER.COM的注册用户被评为“积极会员”可以申请到;二是通过已经成为Gmail的会员(成功注册3天后)邀请的方式申请。美国东部时间11月10日16:30(北京时间11月11日5:30)消息,Google于当地时间周三宣布,未来两周内Gmail用户将可以通过微软的Outlook或者手机等手持设备检测电子邮件。 Google表示,未来两周内Gmail将会加入对POP协议的支持,这也就意味著用户将可以通过支持POP的电子邮件程序和设备,如Outlook和Eudora访问Gmail邮箱,并且下载信息备份。Gmail开通POP协议后,用户将可以在离线的状态下查看信息。
inbox(收件箱)页面的上方是一个搜索框,可以用来搜索网页, Gmail会自动按时更新你的inbox,这样不必手动刷新,也可以保持相互同步及自动刷新。Gmail的“对话”形式可以让你将全部的相关邮件在一页内显示出来,最新的摆在最前面,剩下的以向右折叠的方式排列。每次你要发送邮件给某个陌生人,Gmail会自动将他加入你的联系名单里,以后就可以在你输入邮件地址时有所提示了。Gmail的附件数目是没有限制的。Gmail里不再有文件夹的概念,“标签”取代它对邮件进行分类,每个邮件可以有超过一个标签。它还有能强的垃圾过滤功能。
四、Google的新动向
Webos或者我们称为网络操作系统,是一种基于浏览器的虚拟的操作系统,用户通过浏览器可以在这个Webos上进行应用程序的操作,而这个应用程序也不是普通的应用程序,是网洛的应用程序。举一个简单的例子,当我们要进行照片的处理时我们通常打开电脑,进入Windows操作系统,运行Photoshop程序来进行加工和操作。而在Webos上,我们是通过打开一个浏览器,登录到我们的一个虚拟的桌面上,运行Picasa这样的网络应用程序来进行照片的加工和处理。从用户的角度出发,两种运行方式在实际操作上不会有太明显的差别,唯一不同的地方就是Webos是运行在一个浏览器内。但是这点不同却能够导致根本性的变革,因为用户需求的将只是一个浏览器,这个浏览器可以运行在Windows的操作系统上,也可以运行在Linux上,而且用户并不需要安装各种的应用软件,因为webos只要有一套的应用软件,所有连入这个系统的用户将都可以使用。
Mozilla是IE外最流行的浏览器,被Google选择作为Webos的基础。在这点上因为Webos将对传统的OS例如视窗产生巨大的打击,Webos完全能够成为Google在网络时代的下一个杀手锏,因为网络时代,我们需要网络OS。(摘自http://www.wespoke.com/archives/000756.php 2004-11-19)
Google的技术发展是如此的快,让人应接不暇。正如黎老师认为今后的趋向可能是:人们把整个网络当成自己的计算机来用。这个前景是令人憧憬,也是另人激动不安的。相信网络世界的任何人和组织都不甘消沉,那么Google的下一步将是什么?微软的下一步将是什么呢?……我们拭目以待。那我们自己呢?是不是也要与时俱进,在网络世界中充实收获进而创造呢?

参考资料和资源:
1、http://www.seochat.org/beginner/googleintroduce.htm
搜索引擎原理2004-11-19
2、http://gmail.mblogger.cn/
GMail - 博客_ 2004-11-19
3、http://www.wespoke.com/
搜索引擎研究Blog of Search Engine 2004-11-19
4、http://www.sowang.com/search/china/Google.htm
Google搜索引擎- Google搜索引擎入门到精通 2004-11-19
5、http://google.blogspace.com/
Google Weblog

由 Baiyu 发表于 11:53 PM | 回复 (3)

November 14, 2004

“在信息化环境下研究型教师的培养”活动有感

    11月9号在上海市虹口区的丽英小学里,上海和苏州两地的教师正围绕着“在信息化环境下研究型教师的培养”这一主题展开了一天的教学交流活动,分别由两位丽英小学的教师和两位苏州教师上了不同风格和不同内容的公开课。在结束后全体教师和专家还进行了讨论会,我有幸参与了一天的活动,感触很深。
    首先是学生带给我的感受,他们俨然是学习的主人。还没上课之前,在楼道里碰到学生,学生都主动停下来礼貌地向我们问好,这让我由衷地感受到了作为教师的幸福,同时也感受到了自己的神圣职责。在上课时,让我充分感受到了丽英小学的成功之处。学生在上课之间争先恐后地大声背诵古诗与大家一起分享自己的格言,每个学生都能歌善舞,大家都能以振奋积极的状态开始上课。课堂是学生的敢于表达、善于表达,我想这是丽英小学平时注重语文课堂教育,强调语文是学好其它学科的基础所分不开的。学生们思维活跃,讨论积极,营造了热烈、开放的课堂气氛。
    老师给我最大的感受就是用心。有责任心、有爱心。每个教师在上课之前都作了大量的工作,并充分运用了信息化技术手段。他们已经把信息化手段作为自己教学活动不可或缺的一部分,而并不是纯粹为了使用技术而使用,丽英网在学校里被充分地使用了。在课堂上我很感动他们是如此尊重学生,他们对学生的回答,不管答案如何,均会抱以肯定、鼓励还有感谢,这是很难能可贵的,充分表明教师不是以统治者的姿态出现在课堂上,而是以平等的身份来帮助学生,允许和鼓励学生有不同的声音和自己的见解。由于同时潜移默化地培养了学生勇于表达、敢于表达,我相信最后会出现乐于表达。
    最后在讨论会上最感动我的就是丽英小学的校长,也让我明白了丽英小学今天的成绩的由来。孙幼丽校长是全国劳模,她用自己辛勤的努力创办了这所民办小学,领导着全校师生一步一步前进。首先孙校长的理念非常新,她很早就意识到教育要现代化就要抓住信息化这个工具,她的目标是培养一流的学生。因此在学校教学工作上她非常重视信息化,这些年实践下来,证明是行之有效的,推动了教学方法和学习形式的改变。其次她把理念渗透在平时的工作上就是为教师创造尽可能的条件,从物质上和精神上支持教师的工作。她强调只有研究型的教师才能培养出研究型的学生。最后最感人的就是孙校长对学生的爱心和奉献。艺术出身的孙校长很注重孩子们的艺术修养的培养,我们都看到每个宿舍里都配有一架小钢琴,上课之前学生都会唱一唱,跳一跳,她说这对学生的身心健康有着很大的作用。从孙校长身上我们都看到了教师最伟大的品质-爱!她的任何工作的出发点都是学生,她的“一切为了学生”、“为了学生的一切”、“为了一切学生”、“为学生服务”、“为家长服务”、“为教师服务”的理念深深感动了我。我们作为教师在教学过程中为了提高教学效果往往会忽视对学生的关爱,而我想恐怕只有爱学生的老师才会让学生真正快乐地学习。
    在丽英小学度过的忙碌的一天带给我很多触动,无论是从学生的角度还是教师的角度,我认为都是值得我们学习的。希望自己将来也能成为一位真诚地热爱学生的现代化的教师。


由 Baiyu 发表于 11:54 AM | 回复 (1)