在这个日益繁华起来的小城的中心,在整日车水马龙的新盈街边,在两旁茂密的法国梧桐的掩映之下,有一个小小的巷口,来来往往匆匆忙忙的人们或许根本注意不到它,它夹在近几年里拔地而起的气派的楼群中太不起眼了,即使偶尔看到了,也可能只是惊讶于现在居然还有如此与都市繁华格格不入的景观.
好奇吗?跟我来看看.拐进这条幽静的小巷,街道上的人声鼎沸,车马喧嚣都变的飘渺起来,这里总是宁静的.脚下的路是青砖铺就,过了很多年踩上了厚厚的泥土,在两旁长出了各式的野草和暗绿的苔藓.房子是统一规格的红砖平房,因为年代的久远,在这以高楼大厦为背景的时代,显得陈旧而寒酸.走在这里,看着熟悉的一砖一瓦,嗅着氤氲不散的熟悉的气息,听着外面隐隐约约的喧闹声,恍惚回到了八十年代中期,与外面日新月异变化着的新世界隔了遥远的时空距离.
穿过一个大大的门洞,有种豁然开朗的感觉,这是个家属大院,里面别有洞天,宽敞的主巷两旁各有五条窄窄的胡同,我闭着眼睛也能准确的走到左边第三道胡同的第二个门前.一扇锈迹斑斑的铁门,红色的油漆已经班驳脱落了不少,我伸手摸了摸它,它的年纪可能比我还大.开了门，我就看到了一个小小的院落,和,我的老屋.
这是两间平房,与周围的房子没有什么不同,但对我来说,它却是独一无二的,我们一家在这里住了十年.十年啊,多少春去秋来,日日夜夜.十年,我从一个五岁的懵懂顽童,长成了一个具备初级智慧的青涩少年,十年来,老屋看我哭,看我笑,看着我成长,十年来老屋不论寒暑为我们遮风挡雨.五年前离开这里时,老屋依然,现在呢,没有了我们,老屋仿佛一下子老了很多.老屋确实老了,十几年的风雨侵蚀,老屋墙面上已有砖块被风雨蚀成了齑粉,轻轻一碰,细细的红粉沙沙而下,像无奈的泪水.
推开因为潮湿而僵涩的门,老屋里是我谙熟的摆设,这里是我5岁到15岁之中没有什么变化的环境.我拂去一层厚厚的灰尘,坐在一张沙发椅上,恍然听到一阵清脆的铃声,然后是年幼的我抱着一只黄色的猫咪跑出门去,年轻的爸爸回家了,年轻的妈妈把饭菜端上了桌.
我还看到冬天里有薄雾的早上,听到卖豆腐的小贩响亮的叫卖声,听到妈妈把开水灌进水瓶的由粗到细的“嗡嗡“声.听到爸爸在院子里的洗漱声.
我看到夏天的傍晚，我们在院子里的方桌前,在清凉的晚风里吃晚饭.看到暴雨过后,童年的我在墙缝中找蜗牛的情景.
我还看到像这样的一个秋阳灿烂的日子,收音机里放着音乐,我们一起包饺子,猫咪在月季丛中晒太阳的情景.
一切一切都还历历在目,我站起身来,看着这一些痕迹.门框上的细细的划痕是每年生日那天爸爸刻的.写字台上方淡淡的墨迹是不小心打翻砚台洒上去的.门后稚拙的“福“字,墙上简单的壁挂......我慢慢的看,细细的想,任何一个痕迹,即使是一枚小小的钉子,我都能详细的讲述关于它的故事,因为我对这里太熟悉了.
秋阳灿烂,在老屋身上镀上一层金色的光晕,陈旧的老屋因此而显得有些辉煌,这不就是我童年的宫殿吗?我在这里无忧无虑的长大，幸福快乐的生活.可是当我长大些的时候,老屋已不再年轻,而年少轻狂的我却因为老屋的陈旧而嫌弃起它来.我甚至不希望同学朋友到我的老屋里来,我想他们一定会嘲笑老屋的寒酸,即使不说，心里也会那么想.老屋一如既往的给予我温暖.搬到了新居,才发现自己对老屋有着难以割舍的依恋情结.我会不时的回到老屋里回味过去的生活点滴.老屋已经成了一种象征，一段回忆,一部个人的历史.
幸运的是,老屋在这个日益繁华起来的小城,在这个许多高楼大厦层出不穷的黄金地段又安静的生存了五年,这对我来说真是个美好的童话,有老屋在,心里特别的踏实.每当走在这幽深的巷子里,把喧嚣繁华抛在脑后的时候,我就又成了那个无忧无虑的生活在八十年代末九十年代初的小女孩,老屋是我的世外桃源.
然而,老屋终究太老了,终于抵挡不住新的商业文明的汹涌来势了,都市文明不知不觉中渗透进了每个角落,不少人看中了这个地段,老屋要拆迁了.过不了多久,它就永远的从这个世界上消失了,随之而去的,还有我的童年.
我住了十年的老屋,我结下了十五年依恋的老屋啊,我轻轻叹了口气,转过身去,在掩上门的一刻,我最后望了一眼我的老屋,看到了两行砖红色的泪.
我慢慢的走在两旁长满草和青苔的巷子里,脚下是踩了十几年的砖径,迎面是一位白发苍苍的老人,一切一切都像是与世隔绝的宁静与安详,都透着挥之不去的我童年的气息.
终于，走出了小巷,虽然它不是很长,但我却像从十几年前走过来.我回头,看这在夕阳的背景下优雅而安详的巷子,房屋.过不了多久它们就会像童话一样消失了，取而代之的是崭新气派的楼群,我也只能在这钢筋水泥中凭吊我的老屋我的童年了.
一切残留的物质的痕迹终会灰飞烟灭,但我永远忘不了老屋,它已经成为我记忆中永恒的一部分,因为我的过去还在,所以老屋永存.我转身走入汹涌的人流,带着我从不更改的怀旧情结.
于良史，唐代徐州张建封从事。其五言诗词语清丽超逸，讲究对仗，十分工整。诗多写景，同时寄寓思乡和隐逸之情。诗七首，都是佳作，尤以 《春山夜月》、《宿蓝田山口奉寄沈员外》两首为最善。《春山夜月》中“掬水月在手，弄花香满衣”是很有名的佳句。
春山夜月
春山多胜事， 赏玩夜忘归。
掬水月在手， 弄花香满衣。
兴来无远近， 欲去惜芳菲。
南望鸣钟处， 楼台深翠微。
诗的开头点出：春天的山中有许多美好的事物，自己游春只顾迷恋玩赏，天黑了，竟然忘了归去。这两句，提纲挈领，统率全篇。以下六句，具体展开对“胜事”与“赏玩忘归”的描述。一、二句之间，有因果关系，“多胜事”是“赏玩忘归”的原因。而“胜事”又是全诗发脉的地方。从通篇着眼，如果不能在接着展开的三、四句中将“胜事”写得使人心向往之，那么，其余写“赏玩忘归”的笔墨，势将成为架空之论。 在这吃紧处，诗人举重若轻，毫不费力地写道：“掬水月在手，弄花香满衣”。不能设想还有比这更为恰到好处的描写了：第一，从结构上来看，“掬水”句承第二句的“夜”，“弄花”句承首句的“春”，笔笔紧扣，自然圆到。一、二句波纹初起，至这两句形成高潮，以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的波纹。第二，这两句写山中胜事，物我交融，神完气足，人情物态，两面俱到。既见出水清夜静与月白花香，又从“掬水”“弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事”虽然只有两件，却足以以少胜多，以一当十。第三，“掬水”句写泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合而为一；“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫，将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合，字句安排上下对举，使人倍觉意境鲜明，妙趣横生。第四，精于炼字。“掬”字，“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔。 诗人完全沉醉在山中月下的美景之中了。唯兴所适，哪里还计算路程的远近。而当要离开时，对眼前的一花一草怎能不怀依依惜别的深信呢！这就是诗人在写出“胜事”的基础上，接着铺写的“兴来无远近，欲去惜芳菲”二句的诗意。这两句写赏玩忘归，“欲去”二字又为折入未两句南望楼台埋下伏笔。 正当诗人在欲去未去之际，夜风送来了钟声。他翘首南望，只见远方的楼台隐现在一片青翠山色的深处。未两句从近处转向远方，以声音引出画面，展示的虽是远景，但仍然将春山月下特有的情景，用爱怜的笔触轮廓分明地勾勒了出来，并与一、二、三句点题的“春山”、“夜”、“月”正好遥相呼应。 综上所述，可见三、四两句是全诗精神所在的地方。这两句在篇中，如石韫玉，似水怀珠，照亮四围。全诗既精雕细琢，又出语天成，自具艺术特色。
不知不觉，来到上海师大已经两个多月了，初来的感觉已经全无，我惊异于这里活跃的学习氛围，这是我以前从未见到过的，我很庆幸自己是上海师大教育技术系的一员，能够与黎老师以及其他同学自由的交流，我们的学习已经超出了课堂，无论是在食堂，宿舍，还是在路上，甚至于睡觉前都在交流。彼此忙碌着，期待着周三的课，能够把自己努力的结果与同学交流和分享。
在黎老师的课堂上，每个人都在积极地思考，碰撞着思想的火花，去迎接每一个挑战性的任务。庆祝每一个成功，黎老师的肯定与鼓励，同学们的眼神和热烈的掌声。这不是普通的教学，黎老师是在点燃每个人思想的火焰，这正应了苏格拉底的名言：Education is not the filling of a vessel, but the kindling of a flame.
我相信在未来的日子里，我们的同学会相处得更加融洽，我们教育技术系的同学一定是上海师大最团结的同学！