今是支教的第六天，也是支教非常关键的天，因为今天要讲的内容是Powerpoint，在我们刚来的时候这里的老师就对我们说他们最想学的就是Powerpoint，因此当时我们准备Powerpoint要讲两天。可是后来这里由于经常停电，累计停电时间将近两天，并且老师的接受能力比较慢，一个操作有时需要讲几次他们才会听懂，所以我们的进度一直很慢，我们的教学计划也是改了又改。
昨天这个学校的校长对我们说，由于乡里在维修电路，所以明天可能还会停电，所以我们今天来了，校长就对我们说，抓紧时间讲，一会可能会停电，所以我们开始讲的很快，老师们学的也非常投入、专心，就这样大家都在争分夺秒的学着，时间过得很快，转眼时间已经到了十点半，发现还没有停电的迹象，这是大家都松了一口气，也感觉有些累了，我这是就适时的对大家说，各位老师咱们休息一下吧，但是还是有很多老师坐在那里不动，于是在我一再要求下，老师们才开始休息，等到十一点我们有开始上课，学到十二点，该吃中午饭了，但是还是有很多老师坐在电脑旁不肯起身，吃完中饭我们做短暂的休息，我们又继续开始上课。
虽然老师的基础比较差，但是由
一天的时间很快就过去了，讲了一天自己感觉比较累，但是心里还是挺高兴的，因为觉得是自己把这些老师领进了制作多媒体的世界里，感觉很有成就感，但是只是觉得非常遗憾，因为时间有限，不能为各位老师讲更多的内容，并且由
最让我们感动的事情是我们晚上来的时候，这里的张校长他在值班，他跟我们聊了一会，然后他拿出我们发给他的资料手册，然后看到他在资料手册的封面上写上“教育部-微软携手助学培训手册”，我们原来的方面上时没有写字的，然后下面写着“编者”，编者后面是空着的，这时他对我说，你们给我签个名吧，我们听了都觉得很感动，我们说不用了，我们又不是什么名人。他说，你们的书编得太好了，要签的，在他一再坚持下，我们给他签了一个名。同时我们也感觉到这里的老师的新知识的渴望，也感觉到了自身责任的重大。