2005年08月18日

别忘了赞美你的学生

    很早曾在自己的BLOG上写过一篇"赞美是人生的一首诗"的文章,这几天在和老师们的交往中,我学到了许多,也得到了老师们很多肯定和赞美,让我又有了许多新的感受。
    其实,每个人都需要被肯定。而每一种真诚的肯定将给人带来无穷的动力和快乐。看到老师们BLOG上对我们的评价,真的觉得老师们是在褒奖我们,觉得有些名不副实,受之有愧。但不管怎样,这些赞美和鼓励极大地激发我的斗志,让我对自己充满信心,对工作投入更大的热情。老师们眼中的我,不仅是一个学生,是一个志愿者,更是一个教师的形象。用老师们的话来讲,“他们以老师的身份引导我们,以学生的心理理解我们,达到了互动交流的良好效果。”如果真的象老师们说的这样,那我们这次活动的目的已经达到了,我始终相信身体力行要比大声疾呼好的多。几天时间下来,我感觉太白中学的老师没有了刚开始的那种拘束,进入了一种轻松快乐的学习状态。如
焦老师所说:“不知道从何时起,我只知道歌声是年轻的专利,快乐属于他们,我只象忙碌的机器.但自从参加了"携手助学"志愿者行动的培训活动,在几个年轻人的带动下,我们一起学习,一起歌唱。青春属于每个人只有一次。志愿者,你们青春无悔,无悔青春。与你们在一起,我们感受到青春飞扬。”而赵丽平老师则说:“在这个开放的、能动的世界里只有不断的吸吮养料,才不会做客人。按计划做作业时,竟有一种孩提时回答老师第一次提问的自豪感。童年心境的重显,才发现自己还年轻。原谅我迟到的顿悟:老师们将一种充满活力与热情的思维方式.在相处的日子里给了我们。我还想收获什么呢?心不要太贪啊。
    在得到老师们肯定的同时,我们也毫不吝啬地给予老师们赞美。老师们的每一个小小的进步,我们都要给予关注,老师们的每一次努力,我们都要给予呵护。“很高兴能和这么多勤奋好学的老师们在一起交流,相信你们的认真会感染着你们的学生。希望您取得更多进步。”、“小小的进步总会累计成大大的成就的,加油哦,老师”、“优美的文字,道出了你的内心感触。你能关注公益事业,说明你内心充满着爱!我看到你花了一个小时左右的时间把体会打到电脑里,也很让我钦佩。我想,如果你坚持写下去,把BLOG和自己的生活、教学和学习结合起来,你会进步得更快。等你打字速度更快的时候,你书写BLOG就会更加的随心所欲。”、“中国的教师是辛苦的!感谢您为自己的事业做出的努力和牺牲!希望您能取得更多收获!那将是我们的快乐!”、“谢谢老师的建议.我们会适当调整速度.学习是一个交互的过程,您的反馈信息对我很有帮助。相信您也是一个善于倾听学生心声的老师!”......
    从这几天老师们得到小奖品的喜悦,听到赞美后的微笑,我们知道,其实老师们也喜欢赞美和肯定。那换位思考一下,老师们平常是不是也经常去赞美和肯定您的学生呢?要知道,在孩子的心里,老师的表扬可是兴奋剂和动力器哦。其实赞美您的学生并不难,只要您稍微留心,您就会发现您的学生的优点,会感觉到他的进步和所做的努力,您的一句关切的话语,一个鼓励的眼神,一个小小的奖品都是对学生莫大的肯定。请大方地给予学生赞美吧,也许您的一句表扬真的能够唤起学生心中的火焰,改变他的命运!
       

由 zhj611 发表于 2005年08月18日 09:27
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