知识管理相关文章：
《教育知识管理：教育技术学研究的新视角》詹青龙，刘光然，天津职业技术师范计算机系
ps：
文中提到：“黎加厚先生认为，从社会和教育信息化发展的角度来看，教育知识管理是研究人类获取、传播、共享、利用和创造新知识的活动规律，管理有关知识的各种连续过程，以促进经济和社会发展的理论与实践。
笔者认为，教育知识管理就是利用现代信息技术捕获教育或与教育相关的各种来源的信息进行旭工、处理、组织、创造，进而转化知识和智慧，并通过网络传播以促进全球教育知识共享和知识创新的理论与技术。教育知识管理不同于教育信息管理，前者是后者在知识经济时代的延伸与发展。“
教育知识管理，是教育信息管理的延伸和扩展。知识管理可以按照不同的方式分类。当前，教育界中已经意识到知识管理的重要性，知识管理意识和知识管理在教育中的应用还处于探索阶段。而，知识管理关键技术在少数优秀企业中得到应用。我们需要教育知识管理的关键技术人员。
知识管理的三个要素：组织 人 和信息技术。 在教育当中，针对我们的国情，信息技术教育也是适应知识管理时代的要求，人是指知识管理者，教育行政部门，老师和学生是知识管理时代的掌舵人。要依靠人的创造，依靠知识管理技术，开发适合教育的知识管理平台，充分利用好信息技术和网络，搞好教育知识管理。
多数的知识管理书籍中，大多是企业知识管理的案例。优秀的企业知识管理软件和组织已经诞生，我们的教育知识管理就一定能够搞好.
由 乐侠 发表于 2005年03月18日 20:18几天前我碰到一个高中同学，她在上海教高中，据她说，根本没什么教育技术可以用的，他们领导也不抓教学的。
Posted by: minnie 发表于 2005年03月21日 18:59