周三是我们的教育科学研究方法课，这次我选择了第一模块的内容——历史研究方法。
于是我成了第一个吃螃蟹的人：）不过最终还是因为自己的准备很仓促，居然在自己的PPT报告中出现了一些错别字，尴尬ing。现把自己修正过的PPT放在blog上，与大家共享。我的ppt
其实黎老师要听的不仅是我的讲课内容，更重要的是我组织上课的形式和策略。从一开始黎老师打断我提出了问题后，我心里暗暗的想：“今天完了”。自己主动提出课程设计问题所在，印象也十分深刻。感谢黎老师对我们提出的严格要求，因为黎老师不仅希望我们学习到知识，更希望我们能成为一名优秀的培训师。
嗯，任重而道远，努力ing
由 yangyi 发表于 2005年03月10日 12:44