东行记－北极星

科教出版社信息技术教材编写会议感想

上周上课黎老师让我们报名参加自己喜欢的项目，我把了编写信息技术教材的项目，黎老师为了让我们能够编写出高质量的教材，先让我们看看别人是怎样编的。正好赶上前天天下午有一个上海科教版信息技术教材编写的会议，黎老师就让我们参加教材编写的几个同学去旁听一下，学习一下他们的先进经验。

说是在的，我还是第一次参加这种讨论会，所以心里也比较兴奋。

会议开始后首先是黎老师发言，我还是第一次见到黎老师在课堂之外的场合进行讲话。黎老师的讲话随然不长，但是很精采。因为他没有拿任何的讲稿，但是说的很有条理，关于教材的优点、缺点和展望说的都精辟。这不让我不佩服黎老师的学识和口才。接着就是其他的一些专家和老师的讨论，从他们的讨论中使我们对上海市信息技术教育的现状有了一定了解。我觉得他们的讨论对我们写信息技术教材有重要的参考价值。

会上他们还给我们每个人发了一套旧版的信息技术教材，当我看到这套教材时觉得眼前一亮，虽然这套教材正准备改版，但我认为已经编写的不错了，随然在国内不能处于领先水平，但是我认为在中国的许多地方的教材还未达到这种水平。尤其时初中版的教材，我觉得变得非常好。这本教材将研究性学习和课程整合的等教学理念渗透到教材中，使用了全新的教学模式，采用了任务驱动的教学模式。虽然随着时代的发展，应把一些更新的教学理念融入其中了，比如混合式学习方式。但是这套教材我认为仍然是一套很好的教材。

说实在的，我以前认为研究性教学模式只是作为一种进行研究的教学模式。如果应用到实际教学中，并作为课堂的主要教学模式我想会面对很多的困难。但是在上海闵行区却把这种教学理念变成了实实在在的教材，应用到教学当中而且还取得了很好的效果，我想这是很不简单的。

我们马上也就要编写教材了，我想我们借鉴这套教材的先进的东西，并大胆想象，大胆实践，我想没有做不到的事情，只有想不到的事情，只有这样，我们才可能出奇制胜，编出高质量的教材。

   愿我们能成功完成编写教材的任务。