凭阑处

关于自我培养

朋友考研之后，一直没有放松下来，想着假使这一次不能考上，下一步应该怎么做？自我培养的设想就是这么诞生的。于我，是一种巨大的共鸣。身处学院却没有人引领的情况下，如何坚持研究生阶段的学习和研究是读研阶段的最大挑战。自我培养和提升应该说是非常明确的答案。以前这么做着，这一次是将它明朗化了。而最重要的是坚持。另外，不敢说我有坚定的学术理想，不过具有些理想还是真的，无论追求的是什么，自我培养都是适用的

什么是自我培养？

较为宏观地、笼统地来说，自我培养是我们自己通过某些方式，历练我们自己的某些品质，以达到使生命充满意义的过程。其方式是多样与灵活的；所需提升的品质将是有所选择和优化的；过程将是漫长的，希望能渗透到我们生命每个角落的；这里所谓的生命的意义也是多元的，并同时具有具体与抽象的所指。
目前，我们具体讨论的自我培养是指在非全日制学院学习的情况下，如何通过合理利用有关资源，以同道的人际互动与支持以及自己的意志努力为支撑，提升我们的心理学学科素养。

为什么自我培养？

我们需要做事，对我们来说真正的事！
关于为什么要让我们的生命充满意义的讨论，此处从简。
为什么我们要提升我们的心理学学科素养？基于我们已经受到四年的心理学学科培养，并且可能已经在其中找到一些关于生活乃至生命的"兴奋点"，希望能够有进一步的机会深造，以清晰化并最终实现我们的"兴奋点"。由于种种原因，我们不能立即进入适合我们深造的学院，通过学院来提升自己的途径暂时耽搁。但是，我们认为我们不能自己"耽搁"自己。自我培养（心理学素养的自我培养）的目的是双重的，其一，我们希望，它有助于我们清晰化我们的"兴奋点"，（比如，我们可能、可以对心理学知识的哪部分感兴趣，并将如何着手行动！或者究竟我们的所思所想所求为何，它对我们的生活行动有何影响，我们要如何来做以实现它！就是要走一条所谓"无怨无悔、美好的"道路，让"只要想起一生中后悔的事/梅花便落了下来"成为一种纯审美体验好了！）培养投入现实的动力。其二， 我们希望自我提升了后的我们，能够更有优势的争取到进入"理想的"学院得到深造的机会。（如果有这样的学院）

如何自我培养？

具体的操作其实是对我们的想象力和行动力的双重挑战。我们需要集合、共享我们的信息资源；热情地投入、彼此支持；广泛而生动地挖掘学习途径、方式，开阔眼界；谨慎而小心地淘洗，真正拾取优秀的东西为我们所获。
信息资源
传统的各地图书馆资源，谁说我们好好利用了？学习更好地利用正在一步步完善的实体图书馆资源很重要。
电子资源很便捷，可得的各类数据库资源越来越丰富，我们有一些高校的朋友，他们无私地提供了他们自己学校电子资源的密码以供免费使用，现在我们已经能比较方便地查到我们需要的大部分论文，感谢他们！
我们都在拥有不少大学的城市，高校的课程资源是不是能为我们所用，还有些网络课程，可以了解或一试！
同道、朋友资源的壮大。
学习小组
蒙头自学很难说会不会把"路"越走越狭隘（行路、思路、心路）。所以我们需要灵活的学习小组以打开大家的思路，彼此获得支持。
目前通讯昌明。同地的朋友可以当面讨论交流，异地的除了点对点的短信、电邮和聊天软件，还有多人的NETMEETING、建论坛或blog群。（我建议我们可以立即新建一个blog作为平台，专门进行学习讨论，公开用户名和密码。）
但不能过于松散，一个阶段需要有明确的学习计划（主持者或指导者、内容、资源供享方式、进度、交流频次等等）
如何评价
如何评价我们自己的现有水平？如何评价什么是我们应该学习的优秀事物？如何评价我们确有所获？
生活来源
很现实的世界，我们不是神仙，我们需要维持。工作或者其他，以维持我们的生活、学习所需，同时希望不要挫伤到我们独立的人格、精神立场。面对压力我们要勇敢（情感上坚强）、要应对（问题解决的目标指向要明确）并彼此支持。
……

最后，一个基本立场

在此，对自我培养的提出，是我们对我们这些仍有所谓学术理想的分子，但由于种种原因已经开始边缘化的现实情景的意识；我们希望对我们的现状有一个清醒的，甚至批判性的理解，并对我们将来的行动有所指导。

由 guxiuping 发表于 February 23, 2005 10:05 PM