vivien

我们是小白鼠

“我们是小白鼠”，一个初三的女孩子对我这样说，然后拿过来塞的满满的书包，三本英语辅导资料，两本数学，一本物理，“本来还有一本，我忘了带。”女孩子这样解释，然后是一份英语试卷，六张打印纸，上面是成语和古诗词，“这些都要背过去”，“还有吗？”感觉自己都不敢问了。
“有啊，最狠毒的是语文老师，每天一篇800字的读书笔记，完不成就给零分。”
一张纸上，密密麻麻的写着“英语作业： 数学作业： 物理作业： 语文作业 ”
这些是这个孩子这个元旦三天假期要完成的。
“我们老师可卑鄙了，专门给我们订没有答案的辅导书，有的就算有，也让我们全撕了，上课的时候，他们都是把自己手中的书的封面折过去，怕我们看见，然后去买，不过我们下课后偷偷的看，就有同学去买了，我们大家都抄。”
“为什么要抄，是太难不会做？要自己做啊，要不然还有什么意义？”我问。
“可是我们根本就做不完啊”，女孩不以为然，“做不完就给零分，我已经得了好几个零分了。会记入我们的期末总成绩的。”
“我们是小白鼠，就是科学家用来做实验的小白鼠。这是我们校长说的，上一级的功课和压力都比我们轻松，学校拿我们做实验，如果我们能承受的住，取得成绩比较理想，以后就按照我们现在这个样子上课。”
"我们学校本来上午要求7点半到，可是老师要求7点15就得到，有很多同学6点多就去了，去抄作业，晚上没完成，得在老师来之前抄，我喜欢睡懒觉，每次到学校，老师都已经到了，所以，晚上过了12点也得做完。”
“以前我们学校发的作业本根本用不完，现在我自己已经买了好多了，而且买这种特别厚的，省得经常换。”
“我们英语老师特别喜欢占别的课，音乐课，体育课，劳动课，她都占，不过不敢占电脑课，因为那是我们校长上的，她不敢。”
“昨天快放学的时候，数学老师和英语老师两个人在教室里布置作业，一个站在讲台上，一个在后面，我喊了一声‘你们能不能一个一个的说？’数学老师就闭嘴了。”
“本来下午4点半放学，后来学校说要多加点自习时间，延长到5点半，然后我们老师自己又会延长，一般都是6点多放学，有时候还会到7点，因为那些老师都住在学校，回家很方便。”…………..
我看那女孩脸色不好，她自己也说老是没精神，“学习累了就出去运动一下，”我建议。“哪有时间运动啊？”女孩子撇了撇嘴。
我自己也是从题海中拼命的爬出来的，但我的家在经济远远不如上海发达的内地，而且那也是好几年前的事情了，一直有一种错觉，上海的孩子应该比其他地方的孩子幸运，压力会小一点，因为这里的老师们的教育观念在全国是领先的，而且在几次到小学听课时，明显的能感觉到这种差异，只是今天偶尔的一次聊天，让我的心情沉重起来，看着孩子和她年龄不相称的一脸倦怠，听她把“狠毒，卑鄙”这样的词语用在自己的老师身上，以及对老师拖课，占课的淡漠，我不知道该说什么。
或许这只是个别学校，个别现象，但是它却确确实实存在，而且这个学校至少有几百个孩子在接受这种教育，每天晚上熬到很晚做作业，然后早上早早的赶到学校抄作业，每天就这样，这样重复着。