December 21, 2004

《教育技术导刊》向联谊会约稿

  湖北电化教育杂志社编辑得知我们在组织上海高校联谊会的活动,今天打来电话,说他们杂志社在05年1月1日起有全国正式刊号,该杂志立志在两年内争取成为全国教育技术核心期刊,编辑魏军希望我们上海高校教育技术联谊会的研究
生们能主动跟他们杂志社投稿,以提升他们的学术水平。
  魏编辑说,只要是我们高校投的稿件,他们都有一定的倾斜政策。希望各位朋友踊跃投稿哦~~
  魏军编辑是个女士,她的邮箱是:
weijun@mfounder.com。大家可发稿件时说明是上海高校联谊会的即可。

  附:《教育技术导刊》2005年约稿函

《教育技术导刊》2005年约稿函


                 


作为业内直接面向全国中小学信息技术教育的媒体,《教育技术导刊》竭诚为中小学学科教师、网管人员、相关领导,大专院校教育技术专业师生,各级电教馆工作人员,幼儿园教师提供从事信息技术教育的理论指南和实践经验介绍。


《教育技术导刊》设有《视点》、《专题论坛》、《理论经纬》、《研究探索》、《网络教育》、《农村远程教育》、《课题在线》、《工作研究》、《资源建设》、《环球采风》、《名人·名师·名校》等十几个栏目。新的《教育技术导刊》以贴近教学一线、服务教学实践为宗旨,拟办成实用型的全国一流学术期刊。


 


征稿栏目:


视点——即卷首语。关于教育技术、中小学信息技术教育现状、前景的评论性文章,直触教育敏感话题,立意明确,观点鲜明,文字朴实,简洁精当。1500字左右。


专题论坛——每期围绕一个选题展开讨论。近期选题有:1、博客在中小学校的运用;2、中小学学科教师信息技术应用培训;3、高等教育中教育技术的突出应用;4、网络环境下的信息技术和课程整合研究;5、数字化学习型学校的建设思考;6、校本研究;7、网络主题探究。


理论经纬——各级教育技术领域的专家、学者的最新学术研究成果。内容涉及中小学信息技术课程、课程整合、远程教育、教师信息素养、校校通建设理论与实践等。兼顾理论性、学术性与实践指导意义。是读者了解教育技术领域学术研究最新动向的窗口。


研究探索——下设子栏目有:


教学研讨——利用信息技术进行学科教学的理论探讨,对课程整合的理念和实践的整体认知。思考深入、论述严谨。


学科教学与案例研习——各学科利用以多媒体和网络为主的信息技术进行课堂教学的教学设计及教学反思。教学内容符合现行课程标准;教学设计意图突出使用信息技术的步骤和效果;教学媒体和教学环境的交待具体明晰、特色突出。(请在来稿中注明教学内容所属教材的版本、具体册和章节,以便编辑参考在教学进度之前刊出。)文字流畅、设计新颖、独特,具有启发性、可操作性。


课程与信息技术整合——关注学科教学中信息技术的整合与应用,推广成功的实践经验,交流整合的感想体会。


幼教天地——幼教领域中信息技术的最新动态、研究成果,介绍园所开展信息技术教育情况,推广成功经验,教学案例。


互动论坛——对课题研究、教学模式探讨、教学理论实践中存在的问题和困惑,在同行们的讨论中加入专家的点评和指导。强调读者、专家、编辑的互动。


网络教育——探讨网络教育的理论和实践,探索网络课程的开发与设计,高效利用网络资源进行教学的模式与范例。4000字左右。


农村远程教育——对全国农村远程教育项目工程跟踪报道、评析。关注农村远程教育发展进程,展示实践中的新思路、新动态和发展趋势,有成功的管理经验,有严谨的评价体系,有深入的理论思考,突出探索性、应用性特色。


 


课题在线——关注教育技术领域的重大课题,刊登重点课题开展学校优秀的研究报告、设计方案和最新研究动态。


工作研究——为学校、各级电教部门开展信息技术教育取得的成就、经验提供一个展示、交流、研究的平台。


资源建设——下设子栏目有:


技术与应用——面向一线教师,介绍教学软件运用技巧、制作多媒体教学软件、维护构建校园网络环境、搭建校园网多媒体教学平台、应用校园网多媒体教学平台,旨在实用、有针对性,将教学软件的应用、学校软硬件教学环境真正地与教学实践相结合,与学校的教学工作相结合。


采购指南——对市面上新推出的各种软件、硬件进行简要介绍,为一线教师提供全方位的产品讯息;向学校及各级电教馆站提供软、硬件(如校园网、资源库、多媒体教室选型等)选购指南。


环球采风——国外相关课例、网站、理论和政策等的介绍。


名人·名师·名校:立足湖北,面向全国。每期针对一所中、小学或高校、幼儿园(所)、教育培训机构等,为读者展现名师名校的风采。


 


稿件要求:


1、  来稿可通过电子信箱投稿(E-mail:daokan2005@163.com)。


2、  电子稿请使用word文档编辑,并以附件的方式发送。请务必在邮件里注明投稿栏目。


3、  来稿请附200字以内的文章摘要和3-8个关键词;附作者简介(包括性别、单位、职称、学位、职务)以及地址、邮政编码、联系电话和电子信箱。


4、  文章中如有参考文献,请按以下格式:


专著:[序号]主要责任者、其他责任者;文献题名及版本;文献类型及载体类型标识;出版地、出版者、出版年;文献出处或电子文献的可获得地址;文献起止页码;文献标准编号。期刊中的文章:[序号]作者;题名;期刊名;出版年;期号;页码。


5、  稿件中插图的图像分辨率须在300DPI以上。单存为tif格式,与稿件一起发送。


6、  除特别说明以外,稿件字数以不超过6000字为宜。


 


投稿说明:


1、请勿一稿多投。来稿一般不退,请作者自留底稿。若6个月内未收到稿件采用通知,作者可自行处理。


2、每月20号出刊, 出刊后15天内寄稿酬和样刊。


3、如有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,一切后果由作者本人负责。


 


欢迎投稿,感谢支持!


 


                                   《教育技术导刊》编辑部


                                       2004年12月6

由 etac 发表于 December 21, 2004 09:59 PM
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