我们中国有三个臭皮匠胜过一个诸葛亮，但是为什么要讲这个，我常常在飞机上飞来飞去，常常遇到犹太人，我就和他聊，他说你从哪里来，我说中国，他就讲了，说我们犹太人，我们有一个不成文的定义，就是说假如那一个地区，那一个社区，那个地方只有一家是中国人的店的话，犹太人绝对不敢开，但是中国人开了两三家了，那犹太人就有基础了。他为什么？因为住两三家的中国人，会去互相的残杀，那我们犹太人就有机会了。我们没有合作群体，我们是什么呢？我们是勾心斗角的，我们是动感情了，140亿的负的N次方，不等于绝对零，但是和零一点差距都没有。这是我们的问题，这个也是我们现在的智慧，假如我们懂得用我们的脑，来透过情境式的组织学习，我们每一家不要挖人，不要说挖角，就自然会发现很多有用的东西。有一位学者曾经讲过，情绪和感受扮演思考的主要部分，人一定爱有情绪，有感受才能够达得到。换句话学习要有成效，就必须学习一种动感情。所以要把历史变成影片式的东西，所以历史都不需要去记，不需要去背，自动的就会记起来，用我们的脑就可以记起来。
如何诱发人喜欢学习，我认为学习不不必要决心，学习不必要承诺，学习不必要痛苦，学习一定要有乐趣，有乐趣的学习是一种很好的享受。昨天晚上我和一个朋友，他们请我吃饭，他有两个女儿，女儿吃完饭了，她说爸爸可以不可以看书，很小的小孩，为什么？她有时间，她就养成了习惯了，这样就好了。但是如果人没有学习的意识，也就是说对于大部分没有学习兴趣的人，对学习没有兴趣的，怎么能够自我超越，你不学习怎么超越你自己.