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行动研究笔记之——观察（一）

行动研究中的观察：是指对行动的过程、结果、背景以及行动者的特点的考察。“观察”是反思、修订计划和进行下一步的前提条件。
观察的分类：
观察有很多种，大体上可以分为日常生活中的观察和作为科学研究手段的观察。
日常生活中的观察是我们每天都在进行的一项活动，就和人需要呼吸一样，人生活在世界上也需要不断地对周围的事物进行观察，这种观察是人的一种本能活动，如果不通过有意识的反思，人一般对自己的观察习惯没有意识。
而作为科学手段的观察则是有目的，有计划的一种活动，观察者通过自己的感觉器官，或者借助一定的科学仪器能动地对自然或社会现象进行感知和描述，从而获得有关的事实材料。
作为科学手段的观察还可以通过不同的分类方法进一步分类为实验室观察，实地观察;参与性观察和非参与性观察；结构性观察和非结构性观察等。
行动研究中观察的特点：
行动研究中的观察有几个特点：参与性的，无结构的，动态的，探索型的，长期的。
参与的：指的是观察者和被观察者一起生活、工作，在密切的相互接触和直接体验中倾听和观看他们的言行。
无结构的：一种开放式的观察活动，允许观察者根据当时当地的具体情境调整自己的观察视角和内容。
探索型的：针对研究者还不熟悉的一些现象进行初步的，比较全面的了解，以便为以后的进一步深入研究奠定基础。
在行动研究中观察的主要内容包括：行动的背景及其制约因素；行动的过程以及行动的结果。
观察的技巧：
初期-全方位的开放式观察;
逐渐聚焦的阶段;
找出研究焦点后进行选择性观察.

参考文献：
《质的研究方法与社会科学研究》