2006年1月19日，“利用智能工具软件促进英语学习研究”课题现场会在淄博五中召开，来自各区县教研室、电教站以及学校校长、老师100余人参加了会议。市教育局副局长张景春、市教研室主任苏明光出席了会议并讲话。

( 参会人员参观淄博五中开展敏特工具软件的学习现场)




    课题组成员教研室陈勇老师对开题以来课题研究情况进行了阶段性总结，分析了高三模拟考试的成绩。自“利用智能工具软件促进英语学习的研究”课题开题半年以来，课题学校积极整合力量，为课题研究创造条件；承担课题的实验教师不断探索，扎实工作，取得了阶段性的成果。为总结成果，推广经验，市课题组组织了课题研究征文活动。经审核评选，淄博五中《固基础，促整合，决胜高考》等两篇论文荣获课题征文一等奖，淄博六中《为“敏特记忆引擎”应用提供充足“动力”》等六篇获二等奖。会上，课题组为征文获奖单位颁奖进行了表彰奖励。

    淄博五中、博山实验中学等学校介绍了自己学校开展课题研究的切身体会和成功经验。淄博五中从校长到教师对课题都非常重视，各项措施到位，配置了新的计算机网络教室，在实施过程中各方协调配合，操作规范，数据翔实，分析科学，并及时发现问题解决问题，取得了相当明显的成绩。博山实验中学谈到自己学校的发展，一个深切的感受是离不开信息技术的支撑，他们认为参与这个课题找到了一种科学的记忆管理工具，能够帮助学生解决学习中的关键障碍，是非常有价值的探索。淄博六中也介绍了学校根据实际情况进行调整，重点解决英语边缘生的做法，事实证明这样的创造性应用非常有实效。

    为扩大应用范围，让更多老师体会智能工具软件的效果，全市推选出100名中学英语教师参与智能英语学习系统的应用活动，凯迪晨光公司为淄博教师提供了100个免费学习账户。这些新推选出的教师都是学校的英语学科骨干，对信息技术与学科整合有自己的理解，他们通过参加这次会议，对敏特记易引擎有了一定的认识和了解，都希望通过敏特智能记忆系统的应用，提高自己的业务水平，感受信息技术的魅力。
    市教育局副局长张景春对课题学校取得的成绩给与了充分肯定，并对今后的研究工作提出了要求。他在讲话中要求课题学校提高重视程度，认识到信息技术在教学中的积极作用，整合学校力量，完善实验条件，借鉴学习先进学校的应用经验，让信息技术真正走进课堂，走进学科，发挥积极效益；市教研室和电教馆要继续督促指导，加强组织和管理，争取在英语这个学科实现信息技术与学科整合的突破，为其他学科的整合应用起到示范作用。
    教研室苏明光最后讲话要求各单位认真落实会议精神，做好总结和反思，继续研究探索课堂教学方式的变革和创新，为大面积提高教育教学质量和效益而作出不懈努力。