| 各区县电教站、高新区地事局文教科，局属各学校：
现将鲁教馆[2008]5号《山东省电化教育馆关于组织全省“十一五”教育技术重点研究课题、省教育科学“十一五”重点研究课题子课题中期评估和阶段性研究成果评比的通知》转发给你们，请按照文件要求，结合我市有关意见，准备好评估检查材料迎接中期评估，并组织报送课题阶段性成果参加评比，有关事宜通知如下：
一、课题中期评估范围
承担省、市“十一五”教育技术研究课题的研究校和省教育科学“十一五”重点课题《信息技术在中小学优质教育中运用策略与方法的研究》子课题研究校（名单见附件）都将参加此次课题研究的中期评估。
二、评估内容及方法
评估具体内容、标准、要求、方法和程序按照省馆文件要求组织进行，市电教馆将在5月15日起对课题学校进行中期检查评估，请各学校在5月10日之前将自评材料按照要求上报到市电教馆。
三、课题阶段性研究成果评比
每个课题研究校的阶段性研究报告和论文必须报送，研究典型课例、课件、主题性学习网站要根据本校课题，有选择性报送。参评论文限报2篇，典型课例限报2节(包括教学设计)、课件限报2件、主题性学习网站限报1件。
请各单位将参评的研究成果分类汇总后，于5月10日前与课题中期评估材料一起报送。
各课题研究校交研究成果评审费100元。
请各单位接到通知后，认真学习、领会文件精神，做好本单位课题的中期评估和阶段性研究成果的上报工作，力争通过本次活动提高课题研究的总体水平。
附件：1、我市承担省“十一五”教育技术课题研究的学校名单
2、我市承担省教育科学规划“十一五”重点课题的子课题学校名单
3、承担市级“十一五”教育技术课题研究的学校名单
二○○八年三月二十五日
鲁教馆[2008]5号
山东省电化教育馆
关于组织全省“十一五”教育技术重点研究课题、省教育科学“十一五”重点研究课题子课题中期评估和阶段性研究成果评比的通知
各市电教馆：
为提高课题的研究水平，促进课题研究工作科学、规范、有序地开展，根据《山东省电化教育馆“十一五”全省教育技术研究课题管理办法》和山东省教育技术研究规划工作领导小组办公室对课题研究工作的统一安排，决定于6—7月份组织全省“十一五”教育技术重点研究课题、省教育科学“十一五”重点课题《信息技术在中小学优质教育中运用策略与方法的研究》子课题的中期评估工作和课题阶段性研究成果的评比活动，现将有关事宜通知如下：
一、 课题中期评估工作：
1、课题中期评估范围：
承担省“十一五”教育技术重点研究课题的研究校和省教育科学“十一五”重点课题《信息技术在中小学优质教育中运用策略与方法的研究》子课题研究校都参加此次课题研究的中期评估。
2、评估的内容：
为达到中期评估检查的目的和要求，我们制定了中期评估指标体系。具体内容、标准和要求见附件1《课题中期评估表》。
各课题研究学校应准备以下评估检查材料：
①研究过程中调整、修改的研究实施方案；②年终自查报告；③阶段性工作总结；④阶段性研究报告；⑤阶段研究成果（包括研究论文、教学设计、课件、典型课例、主题学习网站等发表、获奖、推广情况）目录；⑥研究过程中积累的文档材料、研究数据资料（包括检测量表的设计及相关研究数据）目录。
请将以上六种课题材料装订成册（写明子课题名称、学校名称、课题负责人），同时将以上材料的电子稿及阶段研究成果刻录成光盘上报。
3、评估方法：
（1）、以课题研究学校自查，市电教馆检查评估为主，省课题组抽查评估为辅。采取集中汇报和随机抽取检查研究校相结合，定性与定量相结合的方法，对课题研究学校进行中期评估检查。
（2）、各课题学校要于4月底前完成自查，各市电教馆于5月底前完成对本市各课题学校的中期评估检查，并于6月10日前将本市对各个课题的综合评估意见及各课题校的中期评估材料汇总后报省电教馆研究室。
（3）、省电教馆在各市检查评估的基础上于6月中旬至7月中旬，分组到各市进行评估检查。
各市将本市所有在评估范围的课题研究校集中到一起，评估检查组听取各个研究校的工作汇报，并查阅课题学校的中期评估材料，运用提问、解答的方法，对各研究校进行课题检查、指导。
集中汇报结束后，评估检查组根据研究学校的数量抽取一定比例的课题校进行详细的检查和指导。检查内容：①听1节研究典型课；②实地查看研究条件；③查阅研究文档资料、研究数据资料；④召开座谈会。评估检查组通过全面了解课题研究情况，对被抽查的学校给出实事求是的综合评定，形成小组意见，报省电教馆研究室。
（4）、根据中期评估检查的实际情况，对评估分数在55分以下，确因各种原因没有能力继续完成研究任务的的课题学校，由各市电教馆提出撤项建议，并报省电教馆批准。（凡基本没有开展课题研究，或没有连续进行课题研究的，一律撤项。）
4、要求：
（1）、各市电教馆接到通知后，尽快通知各课题研究校，按照文件要求准备相关的材料，做好课题研究校的自查工作。各课题校要进一步加强课题的管理，重视过程的研究，使本课题的研究在落实新课程标准和教学改革中，发挥有效的促进作用。
（2）、各市电教馆要加强对课题中期评估工作的领导，并加强对课题研究的指导，及时总结课题研究校的经验和成果，对优秀的课题成果要及时组织推广。
（3）、省评估检查组食宿费由被评估检查的市电教馆及课题研究校共同解决，交通费由检查组成员单位解决，请各市电教馆予以协助。
课题中期评估检查和专家指导的具体时间另行通知。
二、 课题阶段性研究成果评比：
1、评比内容：
各课题研究校的研究成果，包括阶段性研究报告、典型课例、研究论文、课件、主题性学习网站。
2、要求：
（1）、各课题研究校要根据本校的研究课题，选择不同形式的研究成果参评。各研究校参评的阶段性研究成果必须紧紧贴近本校研究课题，阶段性研究报告要能体现课题研究的现状，对研究中存在的问题有反思及对策，对于研究结果要有分析、讨论；研究论文要紧密结合所研究的课题，体现研究过程中的所思、所想；典型课例要有针对性，说明通过本课例要为检测指标中哪一指标收集哪些研究数据；课件和主题性学习网站也要说明其针对性。
（2）、每个课题研究校的阶段性研究报告和论文必须报送，研究典型课例、课件、主题性学习网站要根据本校课题，有选择性报送。参评论文限报2篇，典型课例限报2节(包括教学设计)、课件限报2件、主题性学习网站限报1件。
（3）、请各市电教馆将参评的研究成果分类汇总（汇总明细表见附件4）后，于6月10日前与课题中期评估材料一起报送。
（4）、各课题研究校交研究成果评审费100元。
请各市电教馆接到通知后，认真学习、领会文件精神，做好本市课题的中期评估和阶段性研究成果的上报工作，力争通过本次活动提高本市课题研究的总体水平。
附件：1、课题中期评估表
2、各市课题中期评估材料汇总表
3、阶段性研究报告的撰写格式和要求
4、课题阶段性研究成果汇总表
二○○八年二月二十五日
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