课改信息第[11]期(2005.6.13)

学习归来化行动
——赴苏州、海盐教育信息化及新课程资源建设考察学习活动圆满结束

　　5月29日至6月1日，市教研室、电教馆部分教研人员由市教育局王世军督学带队，赴江苏苏州市、浙江海盐县就网上教研、资源建设进行了考察学习。

　　目前，教育信息化的最新发展已从信息基础设施大规模建设阶段转向应用创新阶段，应用成为突破教育信息化发展瓶颈的核心因素，近一段时期以来，江苏苏州、浙江海盐在教育信息化应用方面，特别是在资源共建共享、开展网上教研方面取得了很好的成效。
这次考察活动以“对话.交流.共进”为主题，学习了海盐县、苏州市推进教育信息化工作策略及实践经验，特别是组织实施网上教研和资源共建工作的情况，同时参观了两地的教育信息化典型示范学校，与海盐县教育局、苏州市电教馆，以及海盐县天宁小学、元济高级中学、吴江高级中学和平江实验学校的学校领导、骨干教师进行了交流和研讨。

　　6月6日，王世军督学召集了课改办、教研室、电教馆相关人员参加的座谈会，参加考察人员结合自身工作实际，畅谈了学习体会，表示受益匪浅，对转变思想观念和促进行动实践研究大有裨益。大家深切地感受到信息技术对课改教研和教师专业发展不可或缺的支持，同时也感受到交流就是最好的学习，教育信息化面对传统思维、教学习惯最为重要的是行动，行动就有收获。

　　大家结合我市的实际，重点就如何整合力量、基教教研电教联动、工作推进的切入点、创建有效的激励机制、资源共建的实施方案、高中各学科成立课改教研中心组、如何利用暑期做好骨干培训、新课程网络资源共建、网上学科教研工作同步启动等话题进行了热烈讨论。

　　这次考察学习，是今年3月份上海师范大学协作会上淄博与苏州、海盐、深圳南山实验学校建立教育信息化战略合作伙伴关系后的首次互动、交流，大家都表示要进一步做好跨地区多渠道交流、对话、共享，促进共同发展。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（电教馆）

我市课改信息化水平又上新台阶

　　为加快教育信息化硬件设施建设，提高教育教学管理能力和工作效率，推进高中课程改革信息化，2004年底，市教育局提出了力争用2至3年的时间，按标准、高质量地配足、配齐全市普通高中新课程所需教学仪器设施的工作目标。今年上半年，按照市教育局的统一部署和要求，市电教馆重点组织实施了“高一多媒体投影机进教室”和“学科教研员配备笔记本电脑”两项工作，使我市中小学教育信息化配备又迈上一个新台阶。

　　“高一多媒体投影机进教室”工作由市政府采购中心统一组织招标，市电教馆全程监督工程的实施，进行产品测试，严把质量关，4月11日，整个工作圆满完成，共为9所局属学校的158个高中班级配备了高亮度投影机。“学科教研员配备笔记本电脑”项目为我市教研人员配备笔记本电脑48台。两个项目预算资金为363万元，通过政府采购招标，中标价格为254万元，共节约资金109万元。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（淄博市电化教育馆   吴晓东）